Uno de los temas más intrigantes para los niños, tiene que ver con Energía: historia de su uso, aplicaciones, tipos de energía, modos de obtención y circulación, riesgos y prevención de accidentes, etc. El entusiasmo llevó a Agustina Ríos Gieco y a Marcos Declemente, alumnos de 4to. Grado B, a armar circuitos eléctricos por cuenta propia y lo trajeron al aula. Por supuesto, seguimos hablando del tema y experimentando: observamos cuáles eran sus componentes, su funcionamiento y el objetivo final. ¡Se hizo la luz!
Pero no todo terminó aquí... Otros niños quieren armar más circuitos.
En tanto, durante el cursado de este año, aplicaremos los circuitos eléctricos en maquetas, para iluminar o para generar movimientos.